看到好多太極？

[norman]

最近在看關於「書法」的書，好奇之下也查查影片跟資料。

嚇了一我跳的一堆留言。

其實我主要是在想小孩多大再學書法，有時我也想學，但看書，作者也說了，想學書法要找好老師教...等如何如何的，也嚇一跳，講的一些學習觀念，好像在講滑雪的道理跟觀念呀，真有意思，看來學一樣東西，哲理是相通的。找時間再分享一下。

先看看我最近看的影片，可以點入看看一堆評語，真有意思。

不管寫得如何，就是有人吐口水，就是有負評，這些負評跟吐口水才是最令我看不懂的地方。

想不到這書法界鬥得更凶，有點讓我嘆為觀止。其他想到再講。

[taichiskiing]

最近在看關於「書法」的書，好奇之下也查查影片跟資料。

嚇了一我跳的一堆留言。

其實我主要是在想小孩多大再學書法，有時我也想學，但看書，作者也說了，想學書法要找好老師教...等如何如何的，也嚇一跳，講的一些學習觀念，好像在講滑雪的道理跟觀念呀，真有意思，看來學一樣東西，哲理是相通的。找時間再分享一下。

先看看我最近看的影片，可以點入看看一堆評語，真有意思。

不管寫得如何，就是有人吐口水，就是有負評，這些負評跟吐口水才是最令我看不懂的地方。

想不到這書法界鬥得更凶，有點讓我嘆為觀止。其他想到再講。

事過數月，可有“進步”？還是“事過境遷”，只是說說來表示自己“見識”多而已？太極何在？










他們的書法寫的很好，但是是不是“太極”就要看他們的修為了‧太極是一個動態的坐息/moving meditation，書法也是；書法用手運筆，太極滑雪是用“全身”操雪板，雖然其技術和外觀看起來全然不同，但是“運氣用力”在平面上“劃線”的“原理”是一樣的‧

Lines of Flatboarding/Flatskiing, reload - YouTube



而這隻大象運筆“無心”，更是神奇，那才是真太極呢‧

‫פיל מצייר 2 פילים ועץ תוך 7 דקות - חם!!!‬‎ - YouTube



:)
IS

[norman]

事過數月，可有“進步”？還是“事過境遷”，只是說說來表示自己“見識”多而已？太極何在？

http://youtu.be/rr-IK7OMODU


http://youtu.be/zKWehtPqkFk


http://youtu.be/KNyuTr9F7ks


他們的書法寫的很好，但是是不是“太極”就要看他們的修為了‧太極是一個動態的坐息/moving meditation，書法也是；書法用手運筆，太極滑雪是用“全身”操雪板，雖然其技術和外觀看起來全然不同，但是“運氣用力”在平面上“劃線”的“原理”是一樣的‧

Lines of Flatboarding/Flatskiing, reload - YouTube


而這隻大象運筆“無心”，更是神奇，那才是真太極呢‧

‫פיל מצייר 2 פילים ועץ תוך 7 דקות - חם!!!‬‎ - YouTube


:)
IS

你誤解我說的「太極」之意，這太極是指你的說話方式，書法界裏，果然容易有文人相輕的問題，不少人總是認為自己如何如何的對，他人如何如何錯，當然也有客觀跟謙虛厲害的。

這兩個月來，研究書法很有趣，又讓我感覺到像在研究滑雪技術一樣的樂趣，兩者雖天差地遠，但是整個學習歷程極像，只是這次我有好的資料及方法可參考，也有去上課，一邊上課一邊自己研究，中國的書法研究比滑雪技術還要完善多了，加上中文看得懂，完全不用猜跟意會。

書法入門極難，一定要有老師帶入門，進步才會快，我現在就是在享受進步的快感。

有書法老師說入門至少要練一千個小時，才只是入門而已，而這入門要有老師教才會快，我正在朝這努力。

進步的速度取決個人的決心，也不是傻練就能進步。

當然，到一定的階段後，再進步就要看個人了。

至於我會練到如何，我也不知道，至少現在練得還蠻有樂趣的。

目前只會寫幾個字而已，但離寫得好，還差得遠。

反正兩三年不能滑雪，練練寫出一手漂亮的毛筆字也不錯。

[norman]

再分享一段影片。

[taichiskiing]

你誤解我說的「太極」之意，這太極是指你的說話方式，書法界裏，果然容易有文人相輕的問題，不少人總是認為自己如何如何的對，他人如何如何錯，當然也有客觀跟謙虛厲害的。

想來是你又曲解“太極”之意，那也不是“文人相輕”而是“小人相輕”‧真正有技術、有見識、有修養的人是不會輕視他人的。

這兩個月來，研究書法很有趣，又讓我感覺到像在研究滑雪技術一樣的樂趣，兩者雖天差地遠，但是整個學習歷程極像，只是這次我有好的資料及方法可參考，也有去上課，一邊上課一邊自己研究，中國的書法研究比滑雪技術還要完善多了，加上中文看得懂，完全不用猜跟意會。

不錯，不錯，我還以為你只是說說而已‧現在一天又化多少時間練習？

書法入門極難，一定要有老師帶入門，進步才會快，我現在就是在享受進步的快感。

不是，凡事都是入門容易成業難‧而你還沒學到（跟你學滑雪一樣）你現在的“進步快”是因為你以前所知道的書法太少。

有書法老師說入門至少要練一千個小時，才只是入門而已，而這入門要有老師教才會快，我正在朝這努力。

進步的速度取決個人的決心，也不是傻練就能進步。

當然，到一定的階段後，再進步就要看個人了。

至於我會練到如何，我也不知道，至少現在練得還蠻有樂趣的。

「練功不練氣，到老一場空」，那是說，練書法的方式無他，多寫多看再多寫，成功與否就看你練不練的“得法”了。

目前只會寫幾個字而已，但離寫得好，還差得遠。

反正兩三年不能滑雪，練練寫出一手漂亮的毛筆字也不錯。

主意不錯，練書法是最好的一種“修身養性”的工具‧白鶴夫人說，當你寫字能做到轉折如意時你滑雪也會“進步”‧ 這三年“旱牢”剛好給你來練習，你就加油吧。

再分享一段影片。

對，看人家高手寫字/滑雪都是“輕而易舉”的，生手做卻是兩碼子事了。

:)
IS

[norman]

想來是你又曲解“太極”之意，那也不是“文人相輕”而是“小人相輕”‧真正有技術、有見識、有修養的人是不會輕視他人的。



不錯，不錯，我還以為你只是說說而已‧現在一天又化多少時間練習？



不是，凡事都是入門容易成業難‧而你還沒學到（跟你學滑雪一樣）你現在的“進步快”是因為你以前所知道的書法太少。



「練功不練氣，到老一場空」，那是說，練書法的方式無他，多寫多看再多寫，成功與否就看你練不練的“得法”了。



主意不錯，練書法是最好的一種“修身養性”的工具‧白鶴夫人說，當你寫字能做到轉折如意時你滑雪也會“進步”‧ 這三年“旱牢”剛好給你來練習，你就加油吧。





http://youtu.be/MEPZeY1ILuY


對，看人家高手寫字/滑雪都是“輕而易舉”的，生手做卻是兩碼子事了。

:)
IS

就說我說的太極不是那個太極，我說的太極是你的名字，你的說話方式。

一天大概是1~3小時左右吧？反正就練練，只要想辦法一天不低於一小時而已。

我指的進步快，不是你想像中的那種進步。從開始只是先看書，真正開始上課，開始寫，大概練寫八周左右了吧？現在己能懸臂寫字不太抖了，大概再一兩周，我就能懸臂寫垂直穩定的直線了。我所謂的進步快是指，我現在已能筆法、筆順、懸臂寫字，我覺得兩個月左右就能做到，還算可以。

開始往大字練，未來再練小字，目前的目標是湊足一千小時，寫出顏體漂亮的毛筆字，等做到後再考慮下一步。至於行、草，以後再說，看心情及進度。

書法沒人帶，入門難，滑雪還能自學，書法的入門不太可能自學，入門自學最後只可能是白練而已，有老師帶，輕鬆多了。

書法還是有竅門的，只是沒人帶，找不到相關資料，自然不知。

白鶴夫人說對了一件事，我學書法確實有兩個目的，其一是真的想練練寫出漂亮的書法字，其二是從書法找靈感，我相信我書法練到行書時，我的滑雪技術應該會再從中獲益進步，只是我之前不講而已，想不到白鶴夫人所見略同，這不得不佩服一下。

至於要練有個人風格的書法，現在談還太早，等能堅持到那時候再說吧？

另外，等一期課十二堂上完，倒是可以來總結這十二周練得如何，到時拍段影片來私下欣賞一下，順便自我檢討。

[taichiskiing]

就說我說的太極不是那個太極，我說的太極是你的名字，你的說話方式。

那你又錯了，我說話的方式沒有他們寫字那麼華利，謝謝褒獎，還是你兩者都不識？

一天大概是1~3小時左右吧？反正就練練，只要想辦法一天不低於一小時而已。

你要是能“每天”/ 天天練一小時那也是個不錯的訓練，但是要做到卻是要很大的決心和毅力了，你想你可以支持多久/幾天？

我指的進步快，不是你想像中的那種進步。從開始只是先看書，真正開始上課，開始寫，大概練寫八周左右了吧？現在己能懸臂寫字不太抖了，大概再一兩周，我就能懸臂寫垂直穩定的直線了。我所謂的進步快是指，我現在已能筆法、筆順、懸臂寫字，我覺得兩個月左右就能做到，還算可以。

才“起手式”？還早呢，開始練“永字八法”？

開始往大字練，未來再練小字，目前的目標是湊足一千小時，寫出顏體漂亮的毛筆字，等做到後再考慮下一步。至於行、草，以後再說，看心情及進度。

什麼是“顏體漂亮的毛筆字”？中文寫大字的書法有多種，根據字體的發展，書法有篆書、隸書、楷書、草書和一些中間的字體如行書、行草等，你說它們是怎麼“漂亮”法？

書法沒人帶，入門難，滑雪還能自學，書法的入門不太可能自學，入門自學最後只可能是白練而已，有老師帶，輕鬆多了。

書法還是有竅門的，只是沒人帶，找不到相關資料，自然不知。

我們那一代的書法是在中、小學學的，不記得老師教，寫毛筆字只是家庭作業，沒人帶的‧而一般人寫字“漂亮不漂亮”是小時後練的，你小時後不做工課現在才來練寫字有點太遲了。

白鶴夫人說對了一件事，我學書法確實有兩個目的，其一是真的想練練寫出漂亮的書法字，其二是從書法找靈感，我相信我書法練到行書時，我的滑雪技術應該會再從中獲益進步，只是我之前不講而已，想不到白鶴夫人所見略同，這不得不佩服一下。

不論是寫字或是滑雪，白鶴夫人都是你的前輩‧

http://www.taomartialarts.com/shu/shu_main.html

至於要練有個人風格的書法，現在談還太早，等能堅持到那時候再說吧？

另外，等一期課十二堂上完，倒是可以來總結這十二周練得如何，到時拍段影片來私下欣賞一下，順便自我檢討。

還額外上課？有幹勁‧對，“自我檢討”對“進步”來說是很重要的，就等你拍片來再說吧！

Gone fishing, :)
IS

[norman]

那你又錯了，我說話的方式沒有他們寫字那麼華利，謝謝褒獎，還是你兩者都不識？



你要是能“每天”/ 天天練一小時那也是個不錯的訓練，但是要做到卻是要很大的決心和毅力了，你想你可以支持多久/幾天？



才“起手式”？還早呢，開始練“永字八法”？



什麼是“顏體漂亮的毛筆字”？中文寫大字的書法有多種，根據字體的發展，書法有篆書、隸書、楷書、草書和一些中間的字體如行書、行草等，你說它們是怎麼“漂亮”法？



我們那一代的書法是在中、小學學的，不記得老師教，寫毛筆字只是家庭作業，沒人帶的‧而一般人寫字“漂亮不漂亮”是小時後練的，你小時後不做工課現在才來練寫字有點太遲了。



不論是寫字或是滑雪，白鶴夫人都是你的前輩‧

http://www.taomartialarts.com/shu/shu_main.html




還額外上課？有幹勁‧對，“自我檢討”對“進步”來說是很重要的，就等你拍片來再說吧！

Gone fishing, :)
IS

你還是沒看懂我說的太極是什麼，我說的不是他們寫的字，而是YOUTUBE影片內的留言及部份書法書裏對其他書法論點的說法，跟你的講話方式像極了。

我也不知我能支持幾天，但希望最少支持一年，目前已練兩個月，大概有一百多個小時了吧？離一千小時還有八百多小時。

懸臂確實才算是起手式而已，我也還不算入門呀。另外我不練永字八法的，我有另外特別的練習法，這特別的練習法很枯燥，但可以進步超快，主要還是在控筆能力，控筆能力不好，其他就不用談了。

“顏體漂亮的毛筆字”就是顏真卿的楷書跟行書呀。大概像這樣子，字能寫到這樣，算漂亮了吧？



其他的行/草/篆/隸，我暫不考慮，我可能會往楷書極致的方向走，最多就是楷/行混合寫。不過到那時有那時的想法，我也不知道，就像滑雪，我也沒想到我的技術可以逹到現在這個高度，這已經超出我以前的目標設定了。

小學時是有書法課，但那沒用的啦，書法老師有會教跟不會教及好壞，以前小學時我也覺得書法很難又很麻煩，筆不會照顧，墨也磨不好，還有，要學好還是要看自己，現在有電腦查資訊太容易了，書法最好要廣收各家方法加以挑選融會，反正一言難盡啦。

書法何時學不重要，小時候學是起步早有起步早的好處，但不代表就一定永遠比較厲害，晚學有晚學的好處，人生歷練不同，對書法也會有不同的深度看法。

另外，白鶴夫人是前輩，我又沒說她的不好，至少我得承認，我還看不懂她的字好在哪裏，只知是楷/行書體，只能以一般直觀說法，寫得漂亮。

就說書法沒去上課很難入門，所以什樣也要找個能寫一手好字的書法老師的課上上呀，至少我可以少走很多彎路。

下面是我的書法老師的作品。可以看出，我不是隨便找找的吧，一定要離我家很近(真的很近)，書法功力又強(至少我欣賞也認為漂亮)，找了一兩周才找到的，然後就開始去上課了，最重要的是要能幫我解惑及修正關鍵問題，這也是我說的，書法有會教的老師帶是很有差別的，其他還是需要多增廣見聞，增加知識及方法...等。

[lelo]

下面是我的書法老師的作品。可以看出，我不是隨便找找的吧，一定要離我家很近(真的很近)，書法功力又強(至少我欣賞也認為漂亮)，找了一兩周才找到的，然後就開始去上課了，最重要的是要能幫我解惑及修正關鍵問題，這也是我說的，書法有會教的老師帶是很有差別的，其他還是需要多增廣見聞，增加知識及方法...等。

草書跟古篆我看不懂，但說真的這位老師的楷書還不太行。

不過話說回來，真正的大師應該不會收你這種毫無基礎的學生。

[norman]

草書跟古篆我看不懂，但說真的這位老師的楷書還不太行。

不過話說回來，真正的大師應該不會收你這種毫無基礎的學生。

嗯，我那位老師寫的楷書很隨興，我認為他的小楷比較強。

至於所謂的真正大師，也是可以去找，就離遠一點而已，但是書法這東東，有時是不是大師教，不是很重要，除非想要出名，那就需要大師的光環加持了。

有寫得不什樣的名大師，也有寫得好的名大師，虛名不重要啦，重要的是要找調性能相通的人，我不欣賞某名師的書法，叫我去學，我還很痛苦呢。

要找書法老師，真的要找能教、會教的，有不有名不是那麼重要。另外還要自己額外充實，以補老師可能有不足的地方，人非全能，人的際遇也不同，走向也會有差別的，所以書法寫得好不好，最後還是要看自己，而不是看老師。

另外書法界還是有很多是假大師，假名師，一般人會分辨嗎？

我再貼我的書法老師掛在家裏的自己的作品。

PS. 至於我的老師有不有名，我還真的不知道呢，不過學費很便宜，倒是他家附近還有一個真的國畫名師，我就不會想去找，因為術有專攻，我認為他們應該有在互相交流。

[lelo]

嗯，我那位老師寫的楷書很隨興，我認為他的小楷比較強。

他的大楷像加了粗體的小楷 .......

[norman]

他的大楷像加了粗體的小楷 .......

這我就不知道了，但聽說要先練大楷後再練小楷才會寫得好，但老師說大楷跟小楷寫法不太一樣，他說小楷不一定有人會教，他剛好會教如何寫小楷，所以我推斷小楷可能比較強。

這問題等我再多練練都會寫再發表一下想法會比較好。

這周開始，我在練特大的純羊毫筆的字了，最近一周總算弄清楚毛筆的大類特性了，還好我自我要求練的是控筆能力，所以用哪種軟硬度的筆毛，我就不那麼在意了。

就像滑雪，我要求的是細的控板能力，跟學書法很像吧？

[taichiskiing]

你還是沒看懂我說的太極是什麼，我說的不是他們寫的字，而是YOUTUBE影片內的留言及部份書法書裏對其他書法論點的說法，跟你的講話方式像極了。

還在“混水摸魚”？沒錯，但是又是你在“顛倒乾坤”，影片裡的寫書法像是我滑雪—到家，“會”—而外面的評語（“雞蛋裡挑骨頭”）卻像是你們弱慢族的爭論；就算它像吧‧我也說過，網路上的小知小技到處都一樣。

我也不知我能支持幾天，但希望最少支持一年，目前已練兩個月，大概有一百多個小時了吧？離一千小時還有八百多小時。

一天一小時，八百多小時要八百多天，那真是考驗你的“決心和毅力”了，我們待繼。

懸臂確實才算是起手式而已，我也還不算入門呀。另外我不練永字八法的，我有另外特別的練習法，這特別的練習法很枯燥，但可以進步超快，主要還是在控筆能力，控筆能力不好，其他就不用談了。

永字八劃雖然簡單，但是卻包刮了所有中國字的筆法，所以在傳統上練毛筆字都是從永字八法開始練的‧‧‧你又在用“進步超快”來標榜你自己的能力，我們可以看見你學滑雪的歷史又要從新演一遍。

“顏體漂亮的毛筆字”就是顏真卿的楷書跟行書呀。大概像這樣子，字能寫到這樣，算漂亮了吧？

他的楷書寫的很正宗，但是用筆/控筆有點“拘緊”，以CSIA的分級，我給他L3‧你要是能寫到他那樣，你已經很有成就了‧你現在只有2級/grade2/G2。

其他的行/草/篆/隸，我暫不考慮，我可能會往楷書極致的方向走，最多就是楷/行混合寫。不過到那時有那時的想法，我也不知道，就像滑雪，我也沒想到我的技術可以逹到現在這個高度，這已經超出我以前的目標設定了。

楷書又叫“正楷”，因為其字體是“正”的，寫起來是一劃一劃不相連的寫的‧連筆就變成“行書”了，雖然它們寫的字相似，但是筆法不一樣，所以也沒有人把楷書行書混合寫的，如果如此寫，寫出來是“行書”而沒有“楷書”‧這個跟短彎長彎的相互關係一樣，而你還不能短彎長彎混著滑，你的目標設的太低了。

小學時是有書法課，但那沒用的啦，書法老師有會教跟不會教及好壞，以前小學時我也覺得書法很難又很麻煩，筆不會照顧，墨也磨不好，還有，要學好還是要看自己，現在有電腦查資訊太容易了，書法最好要廣收各家方法加以挑選融會，反正一言難盡啦。

書法何時學不重要，小時候學是起步早有起步早的好處，但不代表就一定永遠比較厲害，晚學有晚學的好處，人生歷練不同，對書法也會有不同的深度看法。

小時後寫毛筆字最討厭的就是磨墨，但是，磨墨是練書法的第一步基本功夫，墨太稀，墨會浸，墨太濃，字又寫不動，所以磨墨也是一個大學問；墨磨好了，毛筆字也學會了一半‧你的書法跟你的滑雪在“成就”上都差不多—所差的知識、經驗是“一言難盡”‧我們人体的本能，像講話用舌、用手寫字等，很多都是小時後發展的，時間過了/長大一點這種“能學習”的能力也消失了‧你小時後不寫字，長大後字也寫得不好看‧還好我們中國字有個正體字—楷書—你可以慢慢練出來，但是不會比你從小寫字寫的好‧對，“要學好還是要看〔你〕自己”的“決心和毅力”了。

另外，白鶴夫人是前輩，我又沒說她的不好，至少我得承認，我還看不懂她的字好在哪裏，只知是楷/行書體，只能以一般直觀說法，寫得漂亮。

前篇是說你缺乏“敬業敬前輩”的精神‧白鶴夫人練書法是用來練氣的—功夫寫字—不是要寫的“漂亮”；事實上，她的字不怎麼“漂亮”，只是有力，她寫的是 “隸書”或是隸書變體‧我也說過，無論寫字或是滑雪，“有力”（不是拙力）做出來的就會好看，追求“漂亮”/姿勢只是「撲風捉影」。

就說書法沒去上課很難入門，所以什樣也要找個能寫一手好字的書法老師的課上上呀，至少我可以少走很多彎路。

下面是我的書法老師的作品。可以看出，我不是隨便找找的吧，一定要離我家很近(真的很近)，書法功力又強(至少我欣賞也認為漂亮)，找了一兩周才找到的，然後就開始去上課了，最重要的是要能幫我解惑及修正關鍵問題，這也是我說的，書法有會教的老師帶是很有差別的，其他還是需要多增廣見聞，增加知識及方法...等。

你老師的書法寫的很好，會不會教我不知道，但是就憑他的字我給他L4‧你要是還學不會的話，那就是你自己的問題了‧你自己加油吧。

:)
IS

[norman]

還在“混水摸魚”？沒錯，但是又是你在“顛倒乾坤”，影片裡的寫書法像是我滑雪—到家，“會”—而外面的評語（“雞蛋裡挑骨頭”）卻像是你們弱慢族的爭論；就算它像吧‧我也說過，網路上的小知小技到處都一樣。



一天一小時，八百多小時要八百多天，那真是考驗你的“決心和毅力”了，我們待繼。



永字八劃雖然簡單，但是卻包刮了所有中國字的筆法，所以在傳統上練毛筆字都是從永字八法開始練的‧‧‧你又在用“進步超快”來標榜你自己的能力，我們可以看見你學滑雪的歷史又要從新演一遍。



他的楷書寫的很正宗，但是用筆/控筆有點“拘緊”，以CSIA的分級，我給他L3‧你要是能寫到他那樣，你已經很有成就了‧你現在只有2級/grade2/G2。



楷書又叫“正楷”，因為其字體是“正”的，寫起來是一劃一劃不相連的寫的‧連筆就變成“行書”了，雖然它們寫的字相似，但是筆法不一樣，所以也沒有人把楷書行書混合寫的，如果如此寫，寫出來是“行書”而沒有“楷書”‧這個跟短彎長彎的相互關係一樣，而你還不能短彎長彎混著滑，你的目標設的太低了。



小時後寫毛筆字最討厭的就是磨墨，但是，磨墨是練書法的第一步基本功夫，墨太稀，墨會浸，墨太濃，字又寫不動，所以磨墨也是一個大學問；墨磨好了，毛筆字也學會了一半‧你的書法跟你的滑雪在“成就”上都差不多—所差的知識、經驗是“一言難盡”‧我們人体的本能，像講話用舌、用手寫字等，很多都是小時後發展的，時間過了/長大一點這種“能學習”的能力也消失了‧你小時後不寫字，長大後字也寫得不好看‧還好我們中國字有個正體字—楷書—你可以慢慢練出來，但是不會比你從小寫字寫的好‧對，“要學好還是要看〔你〕自己”的“決心和毅力”了。



前篇是說你缺乏“敬業敬前輩”的精神‧白鶴夫人練書法是用來練氣的—功夫寫字—不是要寫的“漂亮”；事實上，她的字不怎麼“漂亮”，只是有力，她寫的是 “隸書”或是隸書變體‧我也說過，無論寫字或是滑雪，“有力”（不是拙力）做出來的就會好看，追求“漂亮”/姿勢只是「撲風捉影」。



你老師的書法寫的很好，會不會教我不知道，但是就憑他的字我給他L4‧你要是還學不會的話，那就是你自己的問題了‧你自己加油吧。

:)
IS

下面這裏有一篇對永字八法的看法。

http://www.calligraphybasic.com/p.asp?l=1&id=10&id2=289

老師也沒教我寫「永」字練永字八法。幾個字的重點教一教，重覆練習就很有收獲了。「橫、直、折、撇、點、勾」就差不多都包在裏面了。

我說的楷行混合是指行書的筆法寫楷書，不過未來會什麼寫，我也不知道，等練到那時再說吧。

磨墨關鍵在知識及工具，給你一副爛硯台及爛墨條，我就不信你能磨出好墨色來。之前充實一下知識，買了一個好硯台跟墨條，以前覺得難磨，現在輕鬆就磨出來了，只不過現在功力還很低，也不需那麼講究，我直接用現成墨水來練就行了，太淡就不講究也照練，太濃就加點水，跟以前小學比起來，方便又簡單多啦。

我不信那套小時開始學就一定厲害，要是沒好老師帶，進步有限，有人空練幾十年也是白練。但不變的道理是，技術原理學會，還是需要時間的累積。

缺乏“敬業敬前輩”的精神？那要看值不值得我「敬」囉，我很反骨的。就算跟再厲害的人學習，我永遠都是保持懷疑及求證的心態的。

至於我的老師會不會教？我覺得應該會，因為每學一組字練習，他都能很精確告訴我那個字的重點及注意要在哪裏，原先眼力不好，看著看著照著講過的重點就看出來，而我提問時，總能很清楚的解說解惑。而不會一昧叫我臨帖就對了。

書法帖本，沒老師帶，真的看不懂啦，因為帖本看的時候不是真的就是帖本那樣，這才是最詭異的地方，要是傻傻的臨帖，是學不會其中精要重點的。所以才說，有老師帶果然省時省力多了。

最後我不評誰好誰差，累了，書法這東東，誰說個真正準？

PS. 現在在努力看能不能18個月內練完一千小時，要是能一年內達到就更好了。

[norman]

分享給你們看一下，還沒入門的書法，我沒寫過「永字八法」這四個字，初嚐寫看看。目前字的功力就這樣子而已，等再三周後剛好上一期，看會寫得如何？

[taichiskiing]

下面這裏有一篇對永字八法的看法。

http://www.calligraphybasic.com/p.asp?l=1&id=10&id2=289

老師也沒教我寫「永」字練永字八法。幾個字的重點教一教，重覆練習就很有收獲了。「橫、直、折、撇、點、勾」就差不多都包在裏面了。

“幾個字的重點教一教”？像是“亂無章法”的樣子‧什麼“幾個字”就是很大的學問了，重覆和遺漏的筆劃，你怎麼知道你把所有的筆劃都練過？你上面所說筆劃就少了一個“捺”劃‧你似乎喜歡做“事倍功半”的事來表示自己“進步超快”？而你的“差不多”只是一個“差”字。

我說的楷行混合是指行書的筆法寫楷書，不過未來會什麼寫，我也不知道，等練到那時再說吧。

那是說你“現在”不知道在說什麼‧“行書的筆法”寫的只有“行書”‧ 楷書筆法自成一格，最簡單，但是也最需要耐性（見下影片），我懷疑你能有這種耐性，所以說不定練不到，做事沒有結果還是不如不說，或說“說了白說”‧你“現在”不知道在說什麼。

磨墨關鍵在知識及工具，給你一副爛硯台及爛墨條，我就不信你能磨出好墨色來。之前充實一下知識，買了一個好硯台跟墨條，以前覺得難磨，現在輕鬆就磨出來了，只不過現在功力還很低，也不需那麼講究，我直接用現成墨水來練就行了，太淡就不講究也照練，太濃就加點水，跟以前小學比起來，方便又簡單多啦。

那就要看你要學書法呢，還是混時間；講起“方便又簡單”，用原子筆不是更“方便又簡單”？是說你沒有“敬業”精神，練技術都是用混的‧

我不信那套小時開始學就一定厲害，要是沒好老師帶，進步有限，有人空練幾十年也是白練。但不變的道理是，技術原理學會，還是需要時間的累積。

也沒說“小時開始學就一定厲害”，而是說這種身体本能，小時不學，大時一定不怎樣‧你要是亮一下你用原子筆寫的字我們就知道了。

缺乏“敬業敬前輩”的精神？那要看值不值得我「敬」囉，我很反骨的。就算跟再厲害的人學習，我永遠都是保持懷疑及求證的心態的。

對，典型的“自以為是”的小知小技‧不敬業，你學不到高深技術；不敬前輩，你也找不到好的老師；你滑雪是典型的例子。

至於我的老師會不會教？我覺得應該會，因為每學一組字練習，他都能很精確告訴我那個字的重點及注意要在哪裏，原先眼力不好，看著看著照著講過的重點就看出來，而我提問時，總能很清楚的解說解惑。而不會一昧叫我臨帖就對了。

你的問題不是你老師好不好、會不會教，而是你能不能“學”；看來你學書法跟你的滑雪一樣，只能學個半吊子。

書法帖本，沒老師帶，真的看不懂啦，因為帖本看的時候不是真的就是帖本那樣，這才是最詭異的地方，要是傻傻的臨帖，是學不會其中精要重點的。所以才說，有老師帶果然省時省力多了。

你要是不懂各個筆劃是怎樣用力的話，你是看不懂字帖的‧寫書法不是一劃只寫一筆的就了事了，几筆連起寫一“劃”，在帖上是看不出來它是怎麼寫的‧

明禮國小書法教學---謝瑞家老師示範歐體「少小離家老大回」 - YouTube

最後我不評誰好誰差，累了，書法這東東，誰說個真正準？

那只是說你學的只有“矇矇懂懂”的‧筆跡跟滑雪痕一樣的，你會不會用力、字形合不合規矩、寫的好不好看（合規矩就一定好看），都留在你寫的字上，說看不準是你“知識、經驗、技術三缺”。

PS. 現在在努力看能不能18個月內練完一千小時，要是能一年內達到就更好了。

問題是一千小時後又如何？寫不好還是半吊子，然後呢？我們待繼。

:)
IS

[norman]

“幾個字的重點教一教”？像是“亂無章法”的樣子‧什麼“幾個字”就是很大的學問了，重覆和遺漏的筆劃，你怎麼知道你把所有的筆劃都練過？你上面所說筆劃就少了一個“捺”劃‧你似乎喜歡做“事倍功半”的事來表示自己“進步超快”？而你的“差不多”只是一個“差”字。



那是說你“現在”不知道在說什麼‧“行書的筆法”寫的只有“行書”‧ 楷書筆法自成一格，最簡單，但是也最需要耐性（見下影片），我懷疑你能有這種耐性，所以說不定練不到，做事沒有結果還是不如不說，或說“說了白說”‧你“現在”不知道在說什麼。



那就要看你要學書法呢，還是混時間；講起“方便又簡單”，用原子筆不是更“方便又簡單”？是說你沒有“敬業”精神，練技術都是用混的‧



也沒說“小時開始學就一定厲害”，而是說這種身体本能，小時不學，大時一定不怎樣‧你要是亮一下你用原子筆寫的字我們就知道了。



對，典型的“自以為是”的小知小技‧不敬業，你學不到高深技術；不敬前輩，你也找不到好的老師；你滑雪是典型的例子。



你的問題不是你老師好不好、會不會教，而是你能不能“學”；看來你學書法跟你的滑雪一樣，只能學個半吊子。



你要是不懂各個筆劃是怎樣用力的話，你是看不懂字帖的‧寫書法不是一劃只寫一筆的就了事了，几筆連起寫一“劃”，在帖上是看不出來它是怎麼寫的‧

明禮國小書法教學---謝瑞家老師示範歐體「少小離家老大回」 - YouTube




那只是說你學的只有“矇矇懂懂”的‧筆跡跟滑雪痕一樣的，你會不會用力、字形合不合規矩、寫的好不好看（合規矩就一定好看），都留在你寫的字上，說看不準是你“知識、經驗、技術三缺”。



問題是一千小時後又如何？寫不好還是半吊子，然後呢？我們待繼。

:)
IS

別雞蛋挑骨頭挑我話病，“幾個字的重點教一教”？是指目前我學的幾個字，在學過程中所教及修正及注意重點及方法...等。

少寫一個個「捺」跟其他有的沒有的...等，不重要吧？我相信你也看到我寫「捺」的筆劃了吧？我要是少了，也就寫不出來了。

進步超快就看如何認定吧？我的原子筆字不用看了，我從小就寫字「超歪、超醜」的，現在我五歳大的兒子寫的筆劃都比我漂亮呢。不過最近學書法，覺得原子筆字有改善一些，但不明顯，字還是一樣醜，覺得現在毛筆字還比原子筆字漂亮些，看來原子筆字要漂亮也是要用原子筆練才行，或是等一年後再看看字會不會變漂亮，主要是毛筆字寫得太少了，只會寫幾個字，且覺得還是差很遠。

高深技術不完全靠前輩吧？還是要看自己，所以我比較相信自己，且我說了，我比較反骨。所以學書法至少要學基礎概念，基礎正確了，後面就不怕走歪了。

你貼的這影片，此人筆法不好，看似漂亮卻淪為「畫字」了，所以他才會被按了7個「噓」，我在練習時，我都是在努力練出一筆完成，而不是在那修邊邊角角。至於筆劃順序...之類，這確實是要老師提到，不過也是有書可以參考，但書帖其中是沒辦法表現手法的，這我就不深論了。

我的耐心確實不好，但也不能說真的不好，要看從哪個角度。

至於練一千小時之後如何，到時再說吧，目標不用訂太高，我也沒想要成為「書法家」，我的老師說，字要練漂亮，容易，但要寫有氣勢的字，比漂亮的字更難，所以我的目標是漂亮的字，那些什麼氣勢呀，什麼意境呀，我不會管的，最多我會融入我的個性在我的書法內而已。

老師說練到一個階段就要自己選挑帖本來練，這我就頭大了，挑帖本要合自己的個性，要是挑不到，怎麼辦？

[taichiskiing]

分享給你們看一下，還沒入門的書法，我沒寫過「永字八法」這四個字，初嚐寫看看。目前字的功力就這樣子而已，等再三周後剛好上一期，看會寫得如何？

謝謝分享，但是看不出什麼值得看的‧你的學書法正步入你學滑雪的後塵；Snowrider說你的滑雪有所有中級手的毛病，而你寫的毛筆字也是一樣，有所有新手的毛病‧“直劃”不直，橫劃歪，筆劃也粗細不一；才四個字，字體不正也大小不一還是斜的，沒有美感，不過你總算是超過了光練筆劃的階段，給你3級‧三週很快就過去了，你加油吧，不要又像滑雪一樣，“不進反退”‧我們待繼。

:)
IS

[norman]

謝謝分享，但是看不出什麼值得看的‧你的學書法正步入你學滑雪的後塵；Snowrider說你的滑雪有所有中級手的毛病，而你寫的毛筆字也是一樣，有所有新手的毛病‧“直劃”不直，橫劃歪，筆劃也粗細不一；才四個字，字體不正也大小不一還是斜的，沒有美感，不過你總算是超過了光練筆劃的階段，給你3級‧三週很快就過去了，你加油吧，不要又像滑雪一樣，“不進反退”‧我們待繼。

:)
IS

是沒什麼好看的，就說「永字八法」四個字沒練過，只有那個「心」有練一下而已。

誰要你看字如何？你說的問題我也看得出來。

另外，這四個字沒用格子來寫，當然是比還沒開始學時寫的有進步囉，我的用意是，至少還寫得出來，比寫不出來好多了。

再說，我不是說了，這是還沒有入門的字。

PS. 我要是才練兩個月就寫得好，那豈不是天才中天才了，就說我字醜又歪唄，現在毛筆字已比原子筆字好看多了。

[taichiskiing]

別雞蛋挑骨頭挑我話病，“幾個字的重點教一教”？是指目前我學的幾個字，在學過程中所教及修正及注意重點及方法...等。

你的錯話不是“話病”而是你“小知識”的漏洞太多，所以不是我“雞蛋挑骨頭”‧中國字你要一個一個學，你一輩子也學不會。

少寫一個個「捺」跟其他有的沒有的...等，不重要吧？我相信你也看到我寫「捺」的筆劃了吧？我要是少了，也就寫不出來了。

“捺”劃在中國字裡大部份都是最後一筆，所以是“收筆”，跟滑雪轉彎的“收彎”一樣，你不會/不能“收彎”你不能滑下一個彎，同樣的，你不會/不能“收筆”你就不能寫下一個字，所以“捺”劃是比其他的筆劃重要‧你的“捺”劃很初級，〔所以〕你的字看起來也是，跟你滑雪一樣，“輕飄飄”。

進步超快就看如何認定吧？我的原子筆字不用看了，我從小就寫字「超歪、超醜」的，現在我五歳大的兒子寫的筆劃都比我漂亮呢。不過最近學書法，覺得原子筆字有改善一些，但不明顯，字還是一樣醜，覺得現在毛筆字還比原子筆字漂亮些，看來原子筆字要漂亮也是要用原子筆練才行，或是等一年後再看看字會不會變漂亮，主要是毛筆字寫得太少了，只會寫幾個字，且覺得還是差很遠。

我沒見過你寫的字都知道你寫的字不好看，原因就是看出你小時後不做功課，“沒有練習就沒有功夫”‧你小時後寫字不好看，大後是很難改的。

高深技術不完全靠前輩吧？還是要看自己，所以我比較相信自己，且我說了，我比較反骨。所以學書法至少要學基礎概念，基礎正確了，後面就不怕走歪了。

你的“基礎概念”跟你滑雪的“姿勢歸零”一樣—不正確—基礎不正確，後面就走不直了。

你貼的這影片，此人筆法不好，看似漂亮卻淪為「畫字」了，所以他才會被按了7個「噓」，我在練習時，我都是在努力練出一筆完成，而不是在那修邊邊角角。至於筆劃順序...之類，這確實是要老師提到，不過也是有書可以參考，但書帖其中是沒辦法表現手法的，這我就不深論了。

或說是你不知道“書法”是在寫/練什麼‧人家高手在教課示範，你說人家“筆法不好”，那是說你“看不見，看不懂，也不能學”‧他那筆法不是“畫字”而是“運墨”/“運筆”（筆不離紙），而他的“畫字”的筆法正是傳統的楷書的寫法‧楷書的字體是方方正正的，每一個字裡的筆劃和空間都是很均勻的一劃一劃寫的，所以每一劃都有“起筆”和“收筆”的，他的楷書寫的雄厚有力而韻華‧

明禮國小書法教學---謝瑞家老師示範歐體「少小離家老大回」 - YouTube



再看看你“一筆完成”所寫的字，



生澀不流“輕飄飄”。

我的耐心確實不好，但也不能說真的不好，要看從哪個角度。

你只有耐性標榜自己，練真功夫可是沒有耐性的。

至於練一千小時之後如何，到時再說吧，目標不用訂太高，我也沒想要成為「書法家」，我的老師說，字要練漂亮，容易，但要寫有氣勢的字，比漂亮的字更難，所以我的目標是漂亮的字，那些什麼氣勢呀，什麼意境呀，我不會管的，最多我會融入我的個性在我的書法內而已。

練一千小時是有很多練習，但是要改正你現在寫字的問題和你學習的心態還是很勉強，到時練不出一個結果還要“中途而廢”，時間精力浪廢了，不是很可惜？你的“目標”定的不太靈光吧？你還不真正懂你老師在說什麼；沒有“氣勢”、“意境”的字不會“漂亮”‧所以，你的“個性”愈多，你愈難達到你的目標寫漂亮的字。

老師說練到一個階段就要自己選挑帖本來練，這我就頭大了，挑帖本要合自己的個性，要是挑不到，怎麼辦？

你是“廟小身大”，無法自容‧你連自己要寫什麼都不知道你能挑什麼帖？寫楷書柳公權的帖最普遍也便宜。

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IS